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培训公司标志LOGO的记忆性!


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    人们看到的培训公司标志LOGO就一定能记住吗?答案是否定的。当今时代人们看到的培训公司标志LOGO设计可以说是名目繁多,但有多少培训公司标志LOGO能够真正地进入人们的记忆系统,而且在这些培训公司标志LOGO从人们的视觉范围内消失以后,人们还能“想起”它们呢?培训公司标志LOGO的目的不仅仅是让人们对培训公司标志LOGO本身感兴趣,更重要的是使人们在接受其信息后,对人们的行为产生某种影响。
    记忆就是通过识记、保持、再认、回忆等方式,在人们大脑中积累和保存个体经验的心理过程。记忆是一种积极能动的活动。人们对外界输入的信息能主动地进行编码,使其成为大脑可以接受的形式,信息才能转变为记忆。同时,人们对外界信息的接受是有选择的,只有那些对人们生活具有意义的事物,才会被有意识地进行记忆。
 
    培训公司标志LOGO的记忆
    培训公司标志LOGO的记忆就是人们对培训公司标志LOGO的意念和创意形式等传递的信息产生一定认识,并作为经验保留下来,对以后的消费行为产生影响。比如,人们在感知过的广告中储存了商品的培训公司标志LOGO信息,在下次购买行为中就会从大脑中提取这个培训公司标志LOGO的信息,根据培训公司标志LOGO去购买商品。人们对培训公司标志LOGO所传达的信息进行记忆主要有形象记忆和逻辑记忆两种形式:
   1. 形象记忆:形象记忆是以感知过的事物在大脑中再现的具体形象为内容的记忆,它保存了事物的感性特征,并具有显著的直观性。
   2. 逻辑记忆:逻辑记忆是以观念、概念为主要内容的记忆,具有概括性、理解性和逻辑性等特点。逻辑记忆是个体在储存经验中最快捷、最经济的形式,它的内容在数量和质量方面都超过形象记忆。逻辑记忆是人类特有的记忆形式。
 
    培训公司标志LOGO记忆的程序
   记忆就像“记忆”一词本身所表明的那样,是一个从“记”到“忆”的过程。记忆过程包括四个环节,即识记、保持、再认和回忆。识记是识别和记住事物,从而积累经验的过程;保持是储存和巩固已获得的经验的过程 ;再认是指当经历过的经验重新出现时,能够很快地识别 ;回忆是恢复过去经验的过程。这四者是密切联系的。
   培训公司标志LOGO的记忆程序首先是培训公司标志LOGO设计的识记过程,即观者获得培训公司标志LOGO信息的过程。培训公司标志LOGO识记是培训公司标志LOGO记忆过程的初始环节,是保持环节的必要前提,要提高培训公司标志LOGO的记忆效果,必须要有良好的识记。培训公司标志LOGO识记包括观者对培训公司标志LOGO信息进行反复感知、思考、体验等过程。
   其次是培训公司标志LOGO的保持环节。培训公司标志LOGO的保持是指观者已接触过的培训公司标志LOGO印象在大脑里得到巩固的过程。培训公司标志LOGO保持不仅为巩固培训公司标志LOGO识记所必需,而且也是实现培训公司标志LOGO再认环节或回忆环节的重要保证。培训公司标志LOGO的保持是一个动态过程,在这个环节中,存储的培训公司标志LOGO信息在经验的左右下会发生变化。
   再次是培训公司标志LOGO再认环节。当经历过的培训公司标志LOGO信息再次出现时,能够被很快地识别,这就是培训公司标志LOGO的再认过程。因为观者的个体差异,所以对培训公司标志LOGO的再认就有不同速度和程度的区别。这取决于两个条件 :一是取决于当前出现的培训公司标志LOGO与已经体验过的培训公司标志LOGO相类似的程度 ;二是取决于对已经体验过的培训公司标志LOGO识记的巩固程度。
   最后是培训公司标志LOGO的回忆环节。培训公司标志LOGO回忆是指对已经体验过的留存于大脑中的培训公司标志LOGO信息进行回忆,使之重新出现的印象过程。培训公司标志LOGO的回忆有直接性和间接性之分 :直接性是由当前的培训公司标志LOGO直接唤起对往日经验的回忆,间接性则是通过一系列的中介联想才能唤起的培训公司标志LOGO回忆。
   观者对培训公司标志LOGO信息的记忆程序就是由以上四个环节的过程所组成的,这四个过程按先后顺序发生,缺一不可。
  
   增加培训公司标志LOGO记忆的策略
   1. 减少识记材料的数量
   为了使观者有效地记住培训公司标志LOGO信息,首先应尽可能地减少记忆内容的数量。由于观者一般没有刻意记忆培训公司标志LOGO的动机,对培训公司标志LOGO的记忆的时间一般也不会超过1分钟,在这样短的时间内,材料越少,记忆水平就越高。所以,为了提高观者对培训公司标志LOGO的记忆率,在培训公司标志LOGO设计中,一定注意要以简洁、鲜明、准确为表达的出发点,令人一目了然。
   2. 增加刺激的视维组合
   培训公司标志LOGO设计要想增加观者辨认刺激物的兴趣,应当设法增加刺激物的多视维组合。如在培训公司标志LOGO设计中,可采用形意结合、形字结合、形色结合等方法来增加信息的传递量。这样结合的效果等于增加了培训公司标志LOGO的信息含量,使观者通过趣味视觉,在分析中加深对培训公司标志LOGO的印象。
   3. 充分利用形象记忆的优势
   培训公司标志LOGO设计要增加观者的记忆度,可利用形象记忆的方式进行。形象记忆是以直观的、具体形象为内容的记忆,而直观的、具体形象一般比抽象的形象更容易记忆。所以,在培训公司标志LOGO设计中可有意采用写实或象征的具体形象进行表达,这样不仅可以吸引观者的注意,还可以使人一目了然,增加知觉度,提高记忆效果。
   4. 通过理解增加记忆
   理解是识记信息材料的重要条件。建立在理解基础上的识记,有助于信息材料识记的全面性、准确性和巩固性,其效果优于单纯性的机械识记。这是由于理解能使信息材料与观者已有的知识经验联系起来,把新信息材料纳入已有的知识结构中去,从而能起到潜移默化地加深记忆的效果。
   5. 考虑不同观者的记忆特点
   由于观者群体是由不同年龄、性别、职业、文化、经历、生活方式的人群所组成的,在记忆能力、记忆习惯等方面有很大的差别。比如,儿童一般对夸张、形象、活泼、鲜艳的事物容易记忆,而老年人的记忆力往往有明显的衰退。因此培训公司标志LOGO传达应考虑不同观者的记忆特点,才能有效地强化观者的记忆。
 
  一个仅仅被感知的培训公司标志LOGO不一定能够影响人们的行为,只有被人们记住的培训公司标志LOGO才可能影响人们日后的购买行为。所以,一个成功的培训公司标志LOGO设计必须力求给人们留下深刻的记忆。拥有一款优秀的LOGO,可以使品牌视觉形象如虎添翼,可以让您的目标客户更喜欢您的品牌,以致于更喜欢你的产品和服务,从而促进销售,加快企业的发展步伐!行业内谁先拥有了好的LOGO设计,谁就抢战了先机。 -酒店VI设计 http://www.hotelcis.com。
(注明:转载必须注明来源于【人和时代・中国】 http://www.louer-appartement.com   作者:先锋)


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